Using Formative Assessment to Support Student Learning Objectives
על הספר
«Using Formative Assessment to Support Student Learning Objectives» הוא מיצירותיו של M. Christina Schneider, רומן שפורסם לראשונה ב-2018. הספר משתייך אל הספרות היפה, ומשמש דוגמה מובהקת לאופייה של הכתיבה בתחום זה.
הספרות היפה שמה במרכזה את חוויית הדמות, את מורכבות היחסים האנושיים ואת האופן שבו הסיפור נמסר. על רקע זה בולטים ב«Using Formative Assessment to Support Student Learning Objectives» קרבה אל הדמויות, קול מספר ייחודי ותשומת לב לפרטים, המזוהים עם הטוב שבספרות היפה.
הספר נכתב במאה ה-21 - עידן שבו הספרות מגיבה לעולם גלובלי ומהיר. היכרות עם התקופה מעשירה את חוויית הקריאה ומאירה את בחירותיו של הכותב.
לגבי הקריאה עצמה, היצירה מיועדת לאוהבי פרוזה עכשווית, ומציעה נקודת כניסה טובה אל עולמו של M. Christina Schneider. בהיקף של כ-184 עמודים, היא מאפשרת קריאה מתונה ומעמיקה.
בין המהדורות המוכרות של הספר נמנית זו של הוצאת Taylor & Francis Group.
למטה מרוכזים כל הפרטים על הספר, קישור אל עמוד המחבר וספרים נוספים שעשויים לעניין אתכם.
פרטים ביבליוגרפיים
| שם מקורי | Using Formative Assessment to Support Student Learning Objectives |
|---|---|
| מחבר | M. Christina Schneider |
| שנת פרסום | 2018 |
| הוצאה | Taylor & Francis Group |
| מספר עמודים | 184 |
| ז׳אנר | ספרות יפה |
| ISBN-13 | 9781315625805 |
| מהדורות ידועות | 5 |
על המחבר
M. Christina Schneider הוא סופר בינלאומי הכותב בתחום הספרות היפה. עמוד זה מרכז את יצירותיו המתועדות במאגר, לצד מידע והקשר עליהן.
נכון לעכשיו מתועדת אצלנו יצירה אחת מאת M. Christina Schneider - «Using Formative Assessment to Support Student Learning Objectives», ועמוד זה מרכז את מה שידוע עליה. ככל שהמאגר גדל, ייתכן שיצטרפו לכאן יצירות נוספות פרי עטו.
ספרים דומים
