Solving discipline and classroom management problems
על הספר
רומן «Solving discipline and classroom management problems» נמנה עם יצירותיו של Charles H. Wolfgang, והוא ראה אור לראשונה בשנת 2001. הספר משתייך אל הספרות היפה, ומשמש דוגמה מובהקת לאופייה של הכתיבה בתחום זה.
הספרות היפה שמה במרכזה את חוויית הדמות, את מורכבות היחסים האנושיים ואת האופן שבו הסיפור נמסר. «Solving discipline and classroom management problems» משתלב במסורת הזאת, ומביא לידי ביטוי קרבה אל הדמויות, קול מספר ייחודי ותשומת לב לפרטים - כל מה שמאפיין את הז׳אנר במיטבו.
בלב הספר עומדים כמה צירים תמטיים בולטים: החברה, המעמד והיחיד. דווקא הרב-ממדיות הזו היא שהופכת את היצירה לרלוונטית גם היום.
רקע הזמן של היצירה הוא במאה ה-21, עידן שבו הספרות מגיבה לעולם גלובלי ומהיר. היכרות עם התקופה מעשירה את חוויית הקריאה ומאירה את בחירותיו של הכותב.
מבחינת חוויית הקריאה, «Solving discipline and classroom management problems» פונה בראש ובראשונה אל אוהבי פרוזה עכשווית, אך פתוח גם בפני מי שמבקש להרחיב את היכרותו עם הספרות היפה. בהיקף של כ-352 עמודים, זהו ספר שנעים לשהות בו.
הספר ראה אור בהוצאת Wiley.
למטה מרוכזים כל הפרטים על הספר, קישור אל עמוד המחבר וספרים נוספים שעשויים לעניין אתכם.
פרטים ביבליוגרפיים
| שם מקורי | Solving discipline and classroom management problems |
|---|---|
| מחבר | Charles H. Wolfgang |
| שנת פרסום | 2001 |
| הוצאה | Wiley |
| מספר עמודים | 352 |
| ז׳אנר | ספרות יפה |
| ISBN-13 | 9780471653875 |
| מהדורות ידועות | 5 |
על המחבר
Charles H. Wolfgang הוא סופר בינלאומי הכותב בתחום הספרות היפה. עמוד זה מרכז את יצירותיו המתועדות במאגר, לצד מידע והקשר עליהן.
במאגר «כל הספרים» מתועדות שתי יצירות משלו, המשתרעות על פני התקופה שבין 1980 ל-2001. הן מציעות מבט רחב על התפתחות כתיבתו לאורך השנים, מן היצירות המוקדמות ועד המאוחרות.
ספרים דומים
