Learning Through Supervised Practice in Student Affairs
על הספר
«Learning Through Supervised Practice in Student Affairs» הוא מיצירותיו של Steven M. Janosik, רומן שיצא לאור בשנת 2014. היצירה שייכת אל הספרות היפה ומזמינה היכרות עם עולמו הספרותי של הכותב.
הספרות היפה שמה במרכזה את חוויית הדמות, את מורכבות היחסים האנושיים ואת האופן שבו הסיפור נמסר. «Learning Through Supervised Practice in Student Affairs» משתלב במסורת הזאת, ומביא לידי ביטוי קרבה אל הדמויות, קול מספר ייחודי ותשומת לב לפרטים - כל מה שמאפיין את הז׳אנר במיטבו.
הספר נכתב במאה ה-21 - עידן שבו הספרות מגיבה לעולם גלובלי ומהיר. ההקשר הזה מוסיף נדבך של הבנה לקריאה בת-זמננו.
לגבי הקריאה עצמה, הספר מדבר אל אוהבי פרוזה עכשווית, וגם קוראים המגיעים אליו לראשונה ימצאו בו עניין. בהיקף של כ-178 עמודים, זהו ספר שנעים לשהות בו.
בין המהדורות המוכרות של הספר נמנית זו של הוצאת Taylor & Francis Group.
למטה מרוכזים כל הפרטים על הספר, קישור אל עמוד המחבר וספרים נוספים שעשויים לעניין אתכם.
פרטים ביבליוגרפיים
| שם מקורי | Learning Through Supervised Practice in Student Affairs |
|---|---|
| מחבר | Steven M. Janosik |
| שנת פרסום | 2014 |
| הוצאה | Taylor & Francis Group |
| מספר עמודים | 178 |
| ז׳אנר | ספרות יפה |
| ISBN-13 | 9781136287053 |
| מהדורות ידועות | 7 |
על המחבר
Steven M. Janosik הוא סופר בינלאומי הכותב בתחום הספרות היפה. עמוד זה מרכז את יצירותיו המתועדות במאגר, לצד מידע והקשר עליהן.
נכון לעכשיו מתועדת אצלנו יצירה אחת מאת Steven M. Janosik - «Learning Through Supervised Practice in Student Affairs», ועמוד זה מרכז את מה שידוע עליה. ככל שהמאגר גדל, ייתכן שיצטרפו לכאן יצירות נוספות פרי עטו.
ספרים דומים
