
Improving foreign language speaking through formative assessment
על הספר
«Improving foreign language speaking through formative assessment» הוא מיצירותיו של Harry Grover Tuttle, רומן שראה אור לראשונה בשנת 2011. הוא משתייך אל הספרות היפה ומתועד במאגר לצד פרטים מלאים עליו.
הספרות היפה שמה במרכזה את חוויית הדמות, את מורכבות היחסים האנושיים ואת האופן שבו הסיפור נמסר. מתוך מסורת זו צומחת יצירה שבמרכזה קרבה אל הדמויות, קול מספר ייחודי ותשומת לב לפרטים.
«Improving foreign language speaking through formative assessment» ראה אור במאה ה-21, עידן שבו הספרות מגיבה לעולם גלובלי ומהיר. היכרות עם התקופה מעשירה את חוויית הקריאה ומאירה את בחירותיו של הכותב.
באשר לקהל היעד, «Improving foreign language speaking through formative assessment» פונה בראש ובראשונה אל אוהבי פרוזה עכשווית, אך פתוח גם בפני מי שמבקש להרחיב את היכרותו עם הספרות היפה. בהיקף של כ-144 עמודים, זהו ספר שנעים לשהות בו.
הספר ראה אור בהוצאת Taylor & Francis Group.
מוזמנים לעיין בפרטים המלאים של הספר, לגלות את שאר יצירותיו של Harry Grover Tuttle ולמצוא כותרים דומים בהמשך העמוד.
פרטים ביבליוגרפיים
| שם מקורי | Improving foreign language speaking through formative assessment |
|---|---|
| מחבר | Harry Grover Tuttle |
| שנת פרסום | 2011 |
| הוצאה | Taylor & Francis Group |
| מספר עמודים | 144 |
| ז׳אנר | ספרות יפה |
| ISBN-13 | 9781315854854 |
| מהדורות ידועות | 7 |
על המחבר
הסופר Harry Grover Tuttle וכתב בספרות היפה. להלן פירוט ספריו המתועדים אצלנו ומידע נוסף עליהם.
נכון לעכשיו מתועדת אצלנו יצירה אחת מאת Harry Grover Tuttle - «Improving foreign language speaking through formative assessment», ועמוד זה מרכז את מה שידוע עליה. ככל שהמאגר גדל, ייתכן שיצטרפו לכאן יצירות נוספות פרי עטו.
ספרים דומים











