Formative evaluation for educational technologies

«Formative evaluation for educational technologies» הוא רומן מאת הסופר Barbara N. Flagg, שראה אור לראשונה בשנת 1990. הוא משתייך אל הספרות היפה ומתועד במאגר לצד פרטים מלאים עליו.

הספרות היפה שמה במרכזה את חוויית הדמות, את מורכבות היחסים האנושיים ואת האופן שבו הסיפור נמסר. מתוך מסורת זו צומחת יצירה שבמרכזה קרבה אל הדמויות, קול מספר ייחודי ותשומת לב לפרטים.

אל תוך היצירה מזג Barbara N. Flagg כמה מן הנושאים המרכזיים שהעסיקו את הספרות בכל הדורות: עתיד, טכנולוגיה והאנושי שבתוכו. דווקא הרב-ממדיות הזו היא שהופכת את היצירה לרלוונטית גם היום.

«Formative evaluation for educational technologies» ראה אור במאה ה-20, מאה סוערת שספרותה נעה בין ניסוי צורני לחשבון נפש. היכרות עם התקופה מעשירה את חוויית הקריאה ומאירה את בחירותיו של הכותב.

לגבי הקריאה עצמה, «Formative evaluation for educational technologies» פונה בראש ובראשונה אל אוהבי פרוזה עכשווית, אך פתוח גם בפני מי שמבקש להרחיב את היכרותו עם הספרות היפה. בהיקף של כ-259 עמודים, זהו ספר שנעים לשהות בו.

הספר ראה אור בהוצאת L. Erlbaum Associates.

בהמשך העמוד תוכלו למצוא פרטים ביבליוגרפיים מלאים, לעבור אל עמוד הסופר Barbara N. Flagg ולגלות ספרים דומים ברוחם.

Barbara N. Flagg הוא סופר בינלאומי הכותב בתחום הספרות היפה. עמוד זה מרכז את יצירותיו המתועדות במאגר, לצד מידע והקשר עליהן.

נכון לעכשיו מתועדת אצלנו יצירה אחת מאת Barbara N. Flagg - «Formative evaluation for educational technologies», ועמוד זה מרכז את מה שידוע עליה. המאגר מתעדכן באופן שוטף, וספרים נוספים משלו יתווספו לעמוד ככל שיאותרו.