Brain-friendly strategies for the inclusion classroom
על הספר
ספר עיון «Brain-friendly strategies for the inclusion classroom» נמנה עם יצירותיו של Judy Willis, והוא ראה אור לראשונה בשנת 2007. הספר משתייך אל ספרות העיון, ומשמש דוגמה מובהקת לאופייה של הכתיבה בתחום זה.
ספרות העיון מבקשת להסביר, לתעד ולהאיר תחום ידע, ולהנגיש אותו לקהל הרחב. מתוך מסורת זו צומחת יצירה שבמרכזה מידע מבוסס, בהירות והנגשת ידע.
הספר נכתב במאה ה-21 - עידן שבו הספרות מגיבה לעולם גלובלי ומהיר. הקשר תקופתי זה ניכר ברוחו של הספר ומסייע להבין את מקומו במפת הספרות.
לגבי הקריאה עצמה, הספר מדבר אל קוראים המבקשים להעמיק בנושא, וגם קוראים המגיעים אליו לראשונה ימצאו בו עניין. בהיקף של כ-227 עמודים, זהו ספר שנעים לשהות בו.
הספר ראה אור בהוצאת ASCD.
בהמשך העמוד תוכלו למצוא פרטים ביבליוגרפיים מלאים, לעבור אל עמוד הסופר Judy Willis ולגלות ספרים דומים ברוחם.
פרטים ביבליוגרפיים
| שם מקורי | Brain-friendly strategies for the inclusion classroom |
|---|---|
| מחבר | Judy Willis |
| שנת פרסום | 2007 |
| הוצאה | ASCD |
| מספר עמודים | 227 |
| ז׳אנר | עיון |
| ISBN-13 | 9781416606314 |
| מהדורות ידועות | 6 |
על המחבר
Judy Willis הוא סופר בינלאומי הכותב בתחום ספרות העיון. עמוד זה מרכז את יצירותיו המתועדות במאגר, לצד מידע והקשר עליהן.
במאגר «כל הספרים» מתועדות 4 יצירות משלו, המשתרעות על פני התקופה שבין 2006 ל-2010. רצף זה מאפשר לעקוב אחר התבגרותו הספרותית ואחר הנושאים שחזרו והעסיקו אותו.
ספרים דומים
