Assessment-centered teaching
על הספר
«Assessment-centered teaching» הוא מיצירותיו של Kathryn DiRanna, רומן שראה אור לראשונה בשנת 2008. הספר משתייך אל הספרות היפה, ומשמש דוגמה מובהקת לאופייה של הכתיבה בתחום זה.
הספרות היפה שמה במרכזה את חוויית הדמות, את מורכבות היחסים האנושיים ואת האופן שבו הסיפור נמסר. «Assessment-centered teaching» נקרא על רקע זה כיצירה שנושאת בתוכה קרבה אל הדמויות, קול מספר ייחודי ותשומת לב לפרטים.
הספר נכתב במאה ה-21 - עידן שבו הספרות מגיבה לעולם גלובלי ומהיר. הקשר תקופתי זה ניכר ברוחו של הספר ומסייע להבין את מקומו במפת הספרות.
כמה עובדות על הספר: הוא נמנה עם ספרות שנות ה-00 של המאה ה-21, היקפו כ-205 עמודים והוא נושא מספר ISBN לזיהוי מדויק של מהדורתו.
מבחינת חוויית הקריאה, «Assessment-centered teaching» פונה בראש ובראשונה אל אוהבי פרוזה עכשווית, אך פתוח גם בפני מי שמבקש להרחיב את היכרותו עם הספרות היפה. רבים מוצאים בו קריאה מתגמלת שנשארת עמם.
בין המהדורות המוכרות של הספר נמנית זו של הוצאת Corwin Press.
למטה מרוכזים כל הפרטים על הספר, קישור אל עמוד המחבר וספרים נוספים שעשויים לעניין אתכם.
פרטים ביבליוגרפיים
| שם מקורי | Assessment-centered teaching |
|---|---|
| מחבר | Kathryn DiRanna |
| שנת פרסום | 2008 |
| הוצאה | Corwin Press |
| מספר עמודים | 205 |
| ז׳אנר | ספרות יפה |
| ISBN-13 | 9781412954624 |
| מהדורות ידועות | 5 |
על המחבר
Kathryn DiRanna הוא סופר בינלאומי הכותב בתחום הספרות היפה. עמוד זה מרכז את יצירותיו המתועדות במאגר, לצד מידע והקשר עליהן.
נכון לעכשיו מתועדת אצלנו יצירה אחת מאת Kathryn DiRanna - «Assessment-centered teaching», ועמוד זה מרכז את מה שידוע עליה. ככל שהמאגר גדל, ייתכן שיצטרפו לכאן יצירות נוספות פרי עטו.
ספרים דומים
