Assessing teacher effectiveness
על הספר
«Assessing teacher effectiveness» הוא רומן מאת הסופר Jim Campbell, שפורסם לראשונה ב-2004. הוא משתייך אל הספרות היפה ומתועד במאגר לצד פרטים מלאים עליו.
הספרות היפה שמה במרכזה את חוויית הדמות, את מורכבות היחסים האנושיים ואת האופן שבו הסיפור נמסר. מתוך מסורת זו צומחת יצירה שבמרכזה קרבה אל הדמויות, קול מספר ייחודי ותשומת לב לפרטים.
הספר נכתב במאה ה-21 - עידן שבו הספרות מגיבה לעולם גלובלי ומהיר. ההקשר הזה מוסיף נדבך של הבנה לקריאה בת-זמננו.
באשר לקהל היעד, הספר מדבר אל אוהבי פרוזה עכשווית, וגם קוראים המגיעים אליו לראשונה ימצאו בו עניין. בהיקף של כ-240 עמודים, זהו ספר שנעים לשהות בו.
הספר ראה אור בהוצאת Routledge.
מוזמנים לעיין בפרטים המלאים של הספר, לגלות את שאר יצירותיו של Jim Campbell ולמצוא כותרים דומים בהמשך העמוד.
פרטים ביבליוגרפיים
| שם מקורי | Assessing teacher effectiveness |
|---|---|
| מחבר | Jim Campbell |
| שנת פרסום | 2004 |
| הוצאה | Routledge |
| מספר עמודים | 240 |
| ז׳אנר | ספרות יפה |
| ISBN-13 | 9781280049484 |
| מהדורות ידועות | 5 |
על המחבר
הסופר Jim Campbell וכתב בספרות היפה. להלן פירוט ספריו המתועדים אצלנו ומידע נוסף עליהם.
במאגר «כל הספרים» מתועדת יצירה אחת משלו, «Assessing teacher effectiveness», המזמינה היכרות ראשונית עם עולמו הספרותי. המאגר מתעדכן באופן שוטף, וספרים נוספים משלו יתווספו לעמוד ככל שיאותרו.
ספרים דומים
