Approaches to teaching Gothic fiction
על הספר
«Approaches to teaching Gothic fiction» הוא ספר אימה מאת הסופר Diane Long Hoeveler, שפורסם לראשונה ב-2003. הוא נחשב לאחת היצירות המזוהות עם ספרות האימה.
ספרות האימה עובדת על הפחד, על הלא-מוכר ועל הגבול הדק שבין המציאות למה שמעֵבר לה. «Approaches to teaching Gothic fiction» משתלב במסורת הזאת, ומביא לידי ביטוי אווירה מצמררת, מתח נפשי ותחושת איום - כל מה שמאפיין את הז׳אנר במיטבו.
רקע הזמן של היצירה הוא במאה ה-21, עידן שבו הספרות מגיבה לעולם גלובלי ומהיר. הקשר תקופתי זה ניכר ברוחו של הספר ומסייע להבין את מקומו במפת הספרות.
לגבי הקריאה עצמה, הספר מדבר אל קוראים המחפשים מתח ומועקה, וגם קוראים המגיעים אליו לראשונה ימצאו בו עניין. בהיקף של כ-324 עמודים, זהו ספר שנעים לשהות בו.
בין המהדורות המוכרות של הספר נמנית זו של הוצאת Modern Language Association of America.
למטה מרוכזים כל הפרטים על הספר, קישור אל עמוד המחבר וספרים נוספים שעשויים לעניין אתכם.
פרטים ביבליוגרפיים
| שם מקורי | Approaches to teaching Gothic fiction |
|---|---|
| מחבר | Diane Long Hoeveler |
| שנת פרסום | 2003 |
| הוצאה | Modern Language Association of America |
| מספר עמודים | 324 |
| שפת מקור | אנגלית |
| ז׳אנר | אימה |
| ISBN-13 | 9780873529075 |
| מהדורות ידועות | 3 |
על המחבר
Diane Long Hoeveler הוא סופר בינלאומי הנמנה עם היוצרים המרכזיים של ספרות האימה. והותיר חותם ניכר על מפת הספרות העולמית.
במאגר «כל הספרים» מתועדות שתי יצירות משלו, המשתרעות על פני התקופה שבין 1998 ל-2003. רצף זה מאפשר לעקוב אחר התבגרותו הספרותית ואחר הנושאים שחזרו והעסיקו אותו.
ספרים דומים
